01人格教育五原则——现有人类立德是建筑在,二元对立意识的“拆分文化”基础上。现有人类的德是政治至上,划界争权图名利。

来源:本站2019-07-1179 次

01人格教育五原则——现有人类立德是建筑在,二元对立意识的“拆分文化”基础上。现有人类的德是政治至上,划界争权图名利。

什么叫人格?人格又叫人的德行,即人的道德水准。 一位不懂自然规律与生命原理的人,就不可能有完善的人格。

什么叫大德?宇宙大生命是大德。

宇宙的生命大得很,全宇宙都属他管。

全宇宙的生命活动就是一位天意的意旨,可以归结为一位宇宙生命的活动。 宇宙中只有一位上帝他就是宇宙生命。 上帝的生命满宇宙,和刺透万有,无所不在。 德是爱、德是合、德是公义、德是谦和、德是宽阔、德是无自我意识,德是遵循宇宙意识。 世界人格教育体系是讲授:自然规律与生命原理的的教育,世界人格教育体系是讲授:人类的综合之道与自然规律的教育。

自然规律显明给人类,万经万教万理万法必须组合为一个整体。

全宇宙合为一个整体的德就是大德,就是公德,就是至德;大德、公德、至德合一为天地人合德。 天地人合德没有疆界,没有门派、没有党派、没有名利、没有脸面。 人格教育所立之德与现有人类政治至上之“德”截然相反。 这里撤销一切门派性质,信仰性质,教条性质,古老的遗传、遗留尘渍;所有有悖与爱、有悖于合、有悖于生命原理的文化、意识、理念在人格家园里犹如摧古拉朽,腐朽、消亡而显得无济于事。

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